sábado, 27 de dezembro de 2014

Escritor do mês: Jorge Amado


Nascido em Itabuna a 10 de agosto de 1912 e falecido em Salvador a 6 de agosto de 2001, Jorge Amado foi um dos mais ilustres representantes literários da língua de Camões, tendo escrito 22 romances e feito ainda incursões em géneros diversos como a poesia, a biografia, o guia turístico, o teatro, a literatura de viagens, os contos, as memórias, a literatura infantil, a fábula e a historieta infanto-juvenil no conhecido O gato malhado e a andorinha Sinhá
Tendo-se estreado em 1931 com o romance O país do Carnaval, entre as suas obras mais conhecidas, editadas em 80 países e traduzidas em 49 línguas, inclusive em Braille, contam-se Jubiabá, Mar Morto, Capitães da Areia, Terras do Sem-Fim, Gabriela, cravo e canela, Tenda dos Milagres e Tocaia Grande. Alguns dos seus trabalhos foram, inclusive, adaptados com grande sucesso à televisão (Gabriela, cravo e canela - três vezes -, Capitães da Areia e Tieta do Agreste) e ao cinema (Dona Flor e os Seus Dois Maridos, com cerca de 10 milhões de espetadores, mais tarde também minissérie e peça teatral). As suas obras podem dividir-se em duas fases sensivelmente distintas: uma primeira de maior cunho social e político e uma outra em que começou a inserir crónicas nos seus textos.
Esquerdista e materialista convicto, praticava, no entanto, a Umbanda e o Candomblé, rituais de origem mista, entre o cristianismo e as crenças africanas, oriundas da Baía. Em resultado das suas convicções esteve exilado no Sudão e no Uruguai (em 1941 e 1942), em Paris (entre 1948 e 1950) e em Praga (em 1951 e 1952). 
Obteve uma cadeira na Academia Brasileira de Letras em 1961 e ganhou inúmeros prémios literários, incluindo o Prémio Camões, em 1994, foi doutorado honoris causa em 10 universidades, Portugal incluído, e teve direito a um selo comemorativo do centenário do seu nascimento. 
Do seu círculo de amigos fizeram parte personalidades como Fellini, Moravia, Picasso, Yves Montand, Oscar Niemeyer (o arquiteto que se celebrizou com a conceção de Brasília), Vinicius de Moraes, Jean-Paul Sartre e Simone de Beauvoir, entre outros.
Antreiormente internado com uma crise de hiperglicemia, veio a falecer de paragem cardiorrespiratória, tendo os seus restos sido cremados e as cinzas enterradas na sua casa no bairro do Rio Vermelho, em Salvador.
Presenteamo-vos hoje com um pequeno conto do autor e o convite para um aprofundamento da vasta obra que nos legou...

Nem a Rosa, nem o Cravo…

Já viste um loiro trigal balançando ao vento? É das coisas mais belas do mundo, mas os hitleristas e seus cães danados destruíram os trigais e os povos morrem de fome. Como falar, então, da beleza, dessa beleza simples e pura da farinha e do pão, da água da fonte, do céu azul, do teu rosto na tarde? Não posso falar dessas coisas de todos os dias, dessas alegrias de todos os instantes. Porque elas estão perigando, todas elas, os trigais e o pão, a farinha e a água, o céu, o mar e teu rosto. Contra tudo que é a beleza cotidiana do homem, o nazifascismo se levantou, monstro medieval de torpe visão, de ávido apetite assassino. Outros que falem, se quiserem, das árvores nas tardes agrestes, das rosas em coloridos variados, das flores simples e dos versos mais belos e mais tristes. Outros que falem as grandes palavras de amor para a bem-amada, outros que digam dos crepúsculos e das noites de estrelas. Não tenho palavras, não tenho frases, vejo as árvores, os pássaros e a tarde, vejo teus olhos, vejo o crepúsculo bordando a cidade. Mas sobre todos esses quadros bóiam cadáveres de crianças que os nazis mataram, ao canto dos pássaros se mesclam os gritos dos velhos torturados nos campos de concentração, nos crepúsculos se fundem madrugadas de reféns fuzilados. E, quando a paisagem lembra o campo, o que eu vejo são os trigais destruídos ao passo das bestas hitleristas, os trigais que alimentavam antes as populações livres. Sobre toda a beleza paira a sombra da escravidão. É como u’a nuvem inesperada num céu azul e límpido. Como então encontrar palavras inocentes, doces palavras cariciosas, versos suaves e tristes? Perdi o sentido destas palavras, destas frases, elas me soam como uma traição neste momento.
Mas sei todas as palavras de ódio, do ódio mais profundo e mais mortal. Eles matam crianças e essa é a sua maneira de brincar o mais inocente dos brinquedos. Eles desonram a beleza das mulheres nos leitos imundos e essa é a sua maneira mais romântica de amar. Eles torturam os homens nos campos de concentração e essa é a sua maneira mais simples de construir o mundo. Eles invadiram as pátrias, escravizaram os povos, e esse é o ideal que levam no coração de lama. Como então ficar de olhos fechados para tudo isto e falar, com as palavras de sempre, com as frases de ontem, sobre a paisagem e os pássaros, a tarde e os teus olhos? É impossível porque os monstros estão sobre o mundo soltos e vorazes, a boca escorrendo sangue, os olhos amarelos, na ambição de escravizar. Os monstros pardos, os monstros negros e os monstros verdes.
Mas eu sei todas as palavras de ódio e essas, sim, têm um significado neste momento. Houve um dia em que eu falei do amor e encontrei para ele os mais doces vocábulos, as frases mais trabalhadas. Hoje só 0 ódio pode fazer com que o amor perdure sobre o mundo. Só 0 ódio ao fascismo, mas um ódio mortal, um ódio sem perdão, um ódio que venha do coração e que nos tome todo, que se faça dono de todas as nossas palavras, que nos impeça de ver qualquer espetáculo – desde o crepúsculo aos olhos da amada – sem que junto a ele vejamos o perigo que os cerca.
Jamais as tardes seriam doces e jamais as madrugadas seriam de esperança. Jamais os livros diriam coisas belas, nunca mais seria escrito um verso de amor. Sobre toda a beleza do mundo, sobre a farinha e o pão, sobre a pura água da fonte e sobre o mar, sobre teus olhos também, se debruçaria a desonra que é o nazifascismo, se eles tivessem conseguido dominar o mundo. Não restaria nenhuma parcela de beleza, a mais mínima. Amanhã saberei de novo palavras doces e frases cariciosas. Hoje só sei palavras de ódio, palavras de morte. Não encontrarás um cravo ou uma rosa, uma flor na minha literatura. Mas encontrarás um punhal ou um fuzil, encontrarás uma arma contra os inimigos da beleza, contra aqueles que amam as trevas e a desgraça, a lama e os esgotos, contra esses restos de podridão que sonharam esmagar a poesia, o amor e a liberdade!

sexta-feira, 5 de dezembro de 2014

Concurso de Quadras de São Martinho

Decorreu, uma vez mais, na nossa escola, o concurso de Quadras de São Martinho. A colaboração dos professores foi inexcedível e a adesão por parte dos alunos massiva. Parabéns a todos os jovens poetas que se inspiraram nesta quadra, cuja lenda nos transmite uma lição de solidariedade.

Segue-se uma compilação dos textos vencedores:

ENSINO BÁSICO

1º classificado:

Ao longe sente-se o cheiro!
Ao longe vê-se um fuminho!
É a festa da castanha,
É o dia de S. Martinho!
       
                               Carolina Moreira - 9º B

2º classificado: 

Quem diria que aquele nobre
Valente, de nome Martinho
Daria a sua capa ao pobre
Em vez de seguir caminho.

                               Ana Margarida, 9º B

3º classificado: 

Apesar do frio e desconforto
Estamos todos juntos a festejar
Não é a festa que importa
Mas, sim, o amor que temos p’ra dar

                              Ruben Silva, Mariana Duarte - 8º H


ENSINO SECUNDÁRIO

1º classificado:

Como bom soldado que sou,
Um mendigo ajudei.
Agora o Magusto acabou,
Para França voltarei.
                              
                             Paula Ribeiro - nº 22 - 10º G

2º classificado:

O bom cavaleiro Martinho,

Que gostava de repartir,
Cortou a sua capa ao meio,
Para o mendigo cobrir.


Lá estava um pobre mendigo

Num dia tempestuoso
S. Martinho deu-lhe abrigo
E apareceu um sol maravilhoso.

                               André Maia - 10º A

3º classificado:

Dia 11 de S. Martinho
Vamos todos festejar
Tomando um bom vinho
E com castanhas a acompanhar

Para as castanhas comer

E o magusto realizar
Para a tradição manter 
E nunca se acabar.


Tudo isto é São Martinho
                 Dentro do meu coração                
                              Para nunca esquecer                                

         E manter a tradição.          


                             Gonçalo Truta - 10º A

sábado, 29 de novembro de 2014

Escritor do mês: Teófilo Braga


Teófilo Braga, nascido em Ponta Delgada, nos Açores, a 24 de fevereiro de 1843, e falecido em Lisboa a 28 de janeiro de 1924, foi um dos mais profícuos escritores e ensaístas da história da nossa literatura. Licenciado em Direito pela Universidade de Coimbra, lecionou literatura no Curso Superior de Letras (atual Faculdade de Letras de Lisboa) e foi presidente da república interino entre 29 de maio e 4 de agosto de 1915, período durante o qual foi vítima de um atentado que o levou ao hospital. Abandonou a política uma vez findo o seu mandato. Ocasionalmente jornalista e tradutor, consagrou-se fundamentalmente nas áreas da etnografia, poesia, ficção e filosofia. A sua obra conta com quatro livros de poesia, dois de ficção, catorze ensaios e oito antologias e recolhas. Tendo a sua atividade no âmbito da etnografia ficado sobejamente conhecida, publicamos seguidamente um dos contos populares que recolheu e fez editar, o conhecido Caldo de Pedra:

Um frade andava ao peditório; chegou à porta de um lavrador, mas não lhe quiseram aí dar
nada. O frade estava a cair com fome, e disse:
– Vou ver se faço um caldinho de pedra. E pegou numa pedra do chão, sacudiu-lhe a terra e pôs-se a olhar para ela para ver se era boa para fazer um caldo. A gente da casa pôs-se a rir do frade e daquela lembrança. Diz o frade:
– Então nunca comeram caldo de pedra? Só lhes digo que é uma coisa muito boa.
Responderam-lhe:
– Sempre queremos ver isso.
Foi o que o frade quis ouvir. Depois de ter lavado a pedra, disse:
– Se me emprestassem aí um pucarinho.
Deram-lhe uma panela de barro. Ele encheu-a de água e deitou-lhe a pedra dentro.
– Agora se me deixassem estar a panelinha aí ao pé das brasas.
Deixaram. Assim que a panela começou a chiar, disse ele:
– Com um bocadinho de unto é que o caldo ficava de primor.
Foram-lhe buscar um pedaço de unto. Ferveu, ferveu, e a gente da casa pasmada para o que via. Diz o frade, provando o caldo:
– Está um bocadinho insosso; bem precisa de uma pedrinha de sal.
Também lhe deram o sal. Temperou, provou, e disse:
-Agora é que com uns olhinhos de couve ficava que os anjos o comeriam.
A dona da casa foi à horta e trouxe-lhe duas couves tenras. O frade limpou-as, e ripou-as com os dedos deitando as folhas na panela.
Quando os olhos já estavam aferventados disse o frade:
– Ai, um naquinho de chouriço é que lhe dava uma graça...
Trouxeram-lhe um pedaço de chouriço; ele botou-o à panela, e enquanto se cozia, tirou do
alforge pão, e arranjou-se para comer com vagar. O caldo cheirava que era um regalo. Comeu e lambeu o beiço; depois de despejada a panela ficou a pedra no fundo; a gente da casa, que
estava com os olhos nele, perguntou-lhe:
– Ó senhor frade, então a pedra?
Respondeu o frade:
– A pedra lavo-a e levo-a comigo para outra vez.
E assim comeu onde não lhe queriam dar nada.


quarta-feira, 19 de novembro de 2014

Um ano sem Manuel António Pina


Manuel António Pina, jornalista, cronista, escritor, teria comemorado ontem o seu septuagésimo-primeiro aniversário, não o tivesse a morte levado prematuramente. Porque nunca é esquecido quem merece ser recordado, apresentamos de seguida uma apropriada elegia da autoria do Pina, como era conhecido entre os amigos, talvez um dos seus mais pujantes poemas...

Uma breve, amável mágoa à
flor dos olhos, um distante desapontamento,
morrias como se pedisses desculpa
por nos fazeres perder tempo.

Tinhas pressa mas não o mostravas,
receavas que não estivéssemos preparados,
e, suspenso sobre nós, esperavas
que disséssemos tudo, que fizéssemos o apropriado.

Morrer não é motivo de orgulho,
mas estavas cansado demais para te justificares.
Ainda por cima no mês de Julho,
com as férias marcadas, ausentes os familiares.

Tínhamos levado as crianças de casa,
feito os telefonemas, escolhido os dizeres.
O quarto fora arrumado, a cama mudada
com roupa lavada. Só faltava morreres.

sexta-feira, 14 de novembro de 2014

Faleceu Dalila Fonseca

De forma absolutamente inesperada, num acidente de viação na A4, faleceu, hoje de manhã, a nossa colega de Informática Dalila Adelaide Fonseca, aos 61 anos de idade. Um ser humano reconhecidamente positivo e uma profissional extremamente dedicada, sempre capaz de ajudar alunos fora do seu horário de trabalho sem nada pedir em troca. Neste momento de profundo pesar para toda a escola, a equipa da biblioteca não pode deixar de apresentar as suas condolências a familiares e amigos. A nossa colega Dalila sempre será recordada com saudade por quem teve o privilégio de a conhecer. Que Deus a guarde e ilumine o seu caminho...

quinta-feira, 13 de novembro de 2014

Um poeta, um poema - 1


Charles Baudelaire (1821 - 1867) foi uma das mais controversas e importantes figuras da poesia de finais do século XIX. Não fosse ele, não teria havido Rimbaud, Verlaine seria mais desconhecido, Edgar Allan Poe não teria saído da miséria e da sombra e muitos outros, futuros no que concerne ao seu tempo, teriam sido diversos. É um facto que a poesia é a forma literária de mais difícil tradução. É, no entanto, perfeitamente factível traduzi-la bem, neste caso para Português, pela mão de Delfim Guimarães. Trazemos-vos L'albatros ou, no caso presente, O Albatroz...

Às vezes no alto mar, distrai-se a marinhagem
Na caça do albatroz, ave enorme e voraz,
Que segue pelo azul a embarcação em viagem,
Num voo triunfal, numa carreira audaz.

Mas quando o albatroz se vê preso, estendido
Nas tábuas do convés, - pobre rei destronado!
Que pena que ele faz, humilde e constrangido,
As asas imperiais caídas para o lado!

Dominador do espaço, eis perdido o seu nimbo!
Era grande e gentil, ei-lo o grotesco verme!...
Chega-lhe um ao bico o fogo do cachimbo,
Mutila um outro a pata ao voador inerme.

O Poeta é semelhante a essa águia marinha
Que desdenha da seta, e afronta os vendavais;
Exilado na terra, entre a plebe escarninha,
Não o deixam andar as asas colossais!


segunda-feira, 10 de novembro de 2014

Atividades na biblioteca com grande adesão

Como anunciado, a 27 de outubro, Dia Internacional das Bibliotecas Escolares, fomos visitados por inúmeros encarregados de educação que, assim, ficaram não só a conhecer a nossa biblioteca, como ainda levaram para casa dois pequenos contos como oferta. Decorrido o evento, queremos deixar aqui o nosso agradecimento a professores, alunos e encarregados de educação e louvar o entusiasmo com que participaram nas atividades por nós organizadas.


Os alunos de todas as turmas dos 8º e 10º anos que nos visitaram deixaram-nos frases que constituem uma prova do sucesso do evento e que aqui partilhamos, agora, convosco...

A biblioteca é um oceano de conhecimento.
A biblioteca é como uma livraria, só que não se paga.
Ela dá a atenção necessária aos amantes de papel.   
                                                                                                                                                        Ler para aprender, não há melhor sítio para o fazer.
                                                                                                                     (10ºE)                                       
                                                                                                                                  


A biblioteca é um lugar de conhecimento e cultura.
Aqui podemos ser felizes!!!
                                                                                       (10º A)



Se o teu saber queres aumentar ,a biblioteca tens de visitar.
                                                             (10º F)


                                                                       .
    Sorri!
Estás na biblioteca da ESCM.  (10ºF)
               
A biblioteca
É o ninho da sabedoria  
É a descoberta do mundo   
É o lugar dos sábios  
É a igreja dos cultos
Ir à Biblioteca ler, é o melhor que há a fazer . (10º B)





A Biblioteca é onde o silêncio fala…
Se queres aprender, dirige-te lá e encontrarás tudo o que te possa  ajudar.  ( 10ºC)

A Biblioteca é um bom local para aprender .
                 Um espaço tranquilo e silencioso          
                   O espaço do conhecimento
                    Lugar agradável onde dou asas à imaginação,
                     enquanto viajo na terra da sabedoria .
    Fica melhor quando eu cá estou. 
     Frequentar a Biblioteca, fortalece o teu saber.
     Considero fantástico uma escola ter biblioteca,
      pois muita gente gostaria de ter uma em casa e não tem( é o          meu caso).                                                                                  
                                                                                                         (10ºD)



A Biblioteca é inspiradora.
Se não tens interesse em ler, passa mais tempo lá, um local interessante e sossegado e descobrirás esse prazer.
Se por acaso  queres estudar, a Biblioteca deves visitar .                                                        
                                                                        (10ºG)


É um lugar tranquilo
É muito linda, pequena, mas confortável
Mas com muito espaço de trabalho
E com várias escolhas
Gosto do seu  aquário
Adoro aquele  local!
 Aí podemos encontrar um mundo novo.
Visitar Bibliotecas é bom porque são sossegadas e têm boa energia     ( 8º B)


A biblioteca é um mundo completo de cultura, artes e maravilhas.
                                                                                     (8ºG)


Leiam
A nossa biblioteca é um bom local de convívio…
Bom ambiente.
Também para ler e estudar…
Boa organização
Com várias escolhas…
 Livros e filmes                                                               
                                                                                     ( 8º C)


A biblioteca
È uma loja de doces para quem gosta de ler.
É uma segunda casa onde aprendes a trabalhar, a ler e a estudar. 
É o local onde temos possibilidades infinitas de entrar num mundo de fantasia.

                                               ( Três alunos do 8º D)

A  biblioteca
 É um sítio incrível
                    nela podemos estudar e passar o tempo livre.
É um dos sítios da escola mais interessantes.
Aí gosto de estudar 
                          e com os meus amigos posso estar.
É um sítio especial.
                        Aí cada livro tem sua magia.
Gostei muito de a visitar
                        e virei aqui muitas vezes (Seis alunos 8ºE)
                              
          
A biblioteca
Pode ser pequena
                mas a qualidade é do melhor
                 tem tudo.
 É  lugar fascinante
                que nos desperta para um mundo imaginário.
É o melhor sítio
                     para passar o tempo
                     ler, estudar, trabalhar…
                     até ver filmes.
A  biblioteca da minha escola é muito atual.
                                                                    ( Cinco alunos do 8ºI)   



Tranquilidade
Organização
Fazem  com  que a biblioteca seja perfeita.
Local não só para passar o tempo
                         mas também  para melhorar a nossa cultura.
(Dois alunos do 8º F)
                                

Às vezes o que procuramos pode estar lá.
Normalmente, os adolescentes não gostam de ler,
mas, às vezes, inspiramo-nos nas leituras sem nos apercebermos…
Lá passo as minhas manhãs…´
É moderna , limpa e muito organizada.
Estar lá é divertido!
 Na biblioteca ,terei ajuda para ser melhor…
                                                (Cinco alunos do 8º H)

                             



sexta-feira, 17 de outubro de 2014

Biblioteca escolar: um mapa de ideias


Na sequência do post anterior, a Biblioteca gostaria de convidar todo os pais e encarregados de educação a visitarem as nossas instalações no dia 27 de outubro, Dia Internacional das Bibliotecas Escolares. 
Gostaríamos ainda de contar com a participação dos nossos alunos no preenchimento deste questionário .
De resto, votos de boas e divertidas atividades para todos ao longo do mês e na nossa biblioteca, especialmente para os alunos dos 8º e 10º anos, mais diretamente implicados.

sexta-feira, 26 de setembro de 2014

Mês internacional das bibliotecas no Castêlo!


Outubro é o mês Internacional das Bibliotecas (27 de outubro, o Dia da Biblioteca Escolar) e vai ser alvo de celebração na Biblioteca da Secundária do Castêlo, nomeadamente através da realização de visitas-guiadas destinadas às turmas do oitavo e décimo anos, com direito a uma atividade-surpresa e mais!
Será que as comemorações poderão ter algo a ver com a realização de mapas mentais, tema do mês? Convidamo-vos a ler este artigo do Expresso - Nunca mais se perca graças aos mapas mentais -, a ler a celebrada Mind Map Book, de Tony Buzan (2009, Pearson Education Limited) e ainda a visualizar o interessante e esclarecedor vídeo que seguidamente vos apresentamos:



Não deixem de participar e nunca mais se percam graças aos vossos mapas mentais!

quinta-feira, 29 de maio de 2014

Concurso Nacional de Leitura



No dia 8 de maio passado, decorreu na Biblioteca Almeida Garrett a Final Distrital do Porto do Concurso Nacional de Leitura. A partir das provas escritas realizadas, com a participação de três alunos do ensino Básico e três do Secundário da nossa escola, num total de 323 do primeiro e 108 do segundo, foram selecionados cinco alunos de cada nível de ensino para prestarem provas orais com vista à seleção dos representantes do Distrito nas provas finais. Foram selecionados um elemento efetivo para o Básico e um outro para o Secundário, assim como dois suplentes, os quais estarão presentes em Lisboa, no mês de junho, para prestação de Provas Finais.
Parabéns aos escolhidos e um grande obrigado aos nossos alunos que se lançaram nesta verdadeira aventura que é a leitura.

terça-feira, 1 de abril de 2014

Imagens da Semana da Leitura

E seguem as imagens que confirmam o sucesso participadíssimo da Semana da Leitura...

Concentração e imaginação nas Leituras do Desafio



Encontro com o poeta André Oliveira


Encontro com o autor do livro de poesia Meia-Asa


Os vencedores do concurso de Leitura em Língua Estrangeira



Os vencedores do concurso de Leitura em Língua Portuguesa



Entrega de prémios aos alunos apurados para a segunda fase
do Concurso Nacional de Leitura do PNL

domingo, 16 de março de 2014

Semana da Leitura

A Biblioteca da ESCM leva a cabo, de 17 a 24 de março, a Semana da Leitura - O Português nas Bocas do Mundo, com um conjunto de eventos de deixar água na boca... Tudo começa com um Concurso de Leitura denominado A Voz das Línguas, prosseguindo diariamente com o lançamento do concurso Um título, um autor, para a participação no qual chamamos já a atenção de todos, Leituras ao Desafio, em que os alunos terão a oportunidade de "cantar" as leituras do seu agrado em saudável desafio, um encontro com o autor André Oliveira para apresentação da sua obra Meia-Asa e diálogo com os presentes e ainda, em parceria com a Associação de Estudantes, A música e poesia portuguesa no mundo. Desfrutem!

segunda-feira, 17 de fevereiro de 2014

S. Valentim

A nossa Biblioteca comemorou o Dia De S. Valentim com um concurso aberto aos alunos da escola. Quem acertasse num maior número de pares românticos ganharia um prémio. Eis, em exclusivo nosso, uma versão da história do santo padroeiro dos namorados:

Contam-se muitas lendas sobre S. Valentim porque ninguém sabe o que é que realmente aconteceu.
Uma das lendas diz que S. Valentim era um padre romano que viveu no século III, depois do nascimento de Cristo. O padre Valentim gostava muito dos jovens. Acontece que, no Império Romano, o Imperador Cláudio II proibiu todos os habitantes de se casarem ou mesmo de ficarem noivos.
E porquê? Porque ele achava que os homens casados queriam ficar em casa com as suas famílias em vez de irem lutar nas guerras. Valentim, que não concordava com as leis do Imperador, casava os jovens apaixonados, em segredo. Quando o Imperador descobriu o que o padre Valentim fazia, mandou-o prender e sentenciou-o à morte.

terça-feira, 11 de fevereiro de 2014

Internet segura

A nossa Biblioteca vai comemorar a Internet Segura através da distribuição de panfletos aos alunos. Passamos a divulgá-los também neste espaço...


quinta-feira, 6 de fevereiro de 2014

O Pianista relembra Holocausto nazi na Biblioteca

No dia 27 de janeiro, pelas 10:05 e pelas 13:30, a Biblioteca relembrou o Holocausto em que os nazis aniquilaram seis milhões de judeus pelo simples facto de serem judeus. Foi, assim, projetado o filme O Pianista, de Roman Polanski, tendo o evento contado com a presença das turmas 9º A, 9º C, 10º C e 10º E. 

A projeção do filme na Biblioteca da ESCM

O que foi o Holocausto?

Em 1933, Adolf Hitler subiu ao poder na Alemanha e estabeleceu um regime racista sob o enganoso título de Nacional-Socialista, ou do alemão NSDAP Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei (Partido Nacional-Socialista dos Trabalhadores Alemães). Esse regime foi baseado na doutrina racial, de acordo com a qual, os alemães arianos pertencem à "raça Mestre" (Raça Pura), enquanto os judeus eram conhecidos como "Untermenschen", subumanos, que não faziam parte da raça humana.
Em 1939, o exército alemão invadiu a Polônia e deu início ao que se tornaria a Segunda Guerra Mundial. Uma série de vitórias fáceis no começo da guerra deu a Hitler a oportunidade de implementar as suas ideias. Começou assim a aniquilação do povo judeu, especialmente em solo polonês, onde vivia o maior contingente de judeus da Europa. Documentos descobertos depois da guerra mostram que sua intenção era exterminar todos os judeus, no mundo. Para realizar seu plano, os judeus foram concentrados em guetos; estabeleceram-se campos de concentração e de trabalho, em muitos casos simplesmente campos de extermínio, e transportaram-se os judeus para esses campos. Os que não eram aptos para o trabalho eram logo exterminados. A maioria dos outros morreram de inanição ou em virtude de doenças. Na frente oriental, à medida que ocupavam cidades e aldeias, os judeus iam sendo mortos por pelotões de fuzilamento ou por gás, em camiões fechados.
Durante os seis anos de guerra, foram assassinados pelos nazis aproximadamente 6.000.000 de judeus – incluindo 1.500.000 crianças – representando um terço do povo judeu naquela época. Esta decisão de aniquilar os judeus, já prevista desde 1924 no livro "Mein Kampf", de Adolf Hitler, foi uma operação feita com fria eficiência, um genocídio cuidadosamente planeado e executado. Por isso recebeu um nome próprio: o Holocausto.
Texto adaptado

E uma cena memorável do filme, em que, quase no fim da guerra, sobrevivente a todas as vissicitudes, a personagem central encontra um oficial nazi à beira da derrocada e interpreta, a seu pedido, uma peça clássica...