Dos Nossos Alunos

Human Rights Day

10 December

2021 Theme: EQUALITY - Reducing inequalities, advancing human rights

Textos produzidos pelos alunos de Inglês do 12º ano no âmbito da celebração do aniversário da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

 

Texto 1

The Declaration of Human Rights Speech

Articles 4 & 18

 

Do you feel free practising your religion?

Do you feel free in your own work place?

Do you feel free in your social group?

 

If the answer to these questions in no, then what can we do to change that?

 

Through my life I have suffered discrimination which brutally affected me in many ways, ways that made me feel like an outcast, unworthy, useless.

 

The fact that some of us have different religions, races and genders shouldn't make us feel any less important or worthy of respect.

 

As James Baldwin once said " Not everything that is faced can be changed, but nothing can be changed until it is faced".

 

This is a problem that is still being avoided by our society even though it affects all of us.

 

Do not be afraid to raise your voice and stand your ground. By not being quiet, you’re giving somone else a voice.

                                                                                                                 Lueji Pinho n°12, 12ºG

                                                                                                               Joana Rocha n°14,12A

 

 Texto 2

                                                                                          

  Speech                                                                     

 

What if you had to live in an airport with no documents? My name is Mehran Nasseri and this happened to me.

            I was arrested during a demonstration in 1975. Then I was tortured until they deported me. On my way to England, I was stopped in Paris because I had lost my documents and, for 8 years, I was forced to live in an airport. For this reason, I started my fight against torture and for the right to a nationality.

Nowadays, we don’t give enough attention to these basic rights. We take them for granted. But this should not happen. There are people all around the world that don’t have these rights. So, for a better and more balanced society, we shall stay together and fight for what is right. It could be by participating in demonstrations or giving voice to your ideas and thoughts.

            We are responsible for our world, we are responsible for our future, we are responsible for our society and we are responsible for our rights.

And for this, I ask you: please fight for our rights as a society and as human beings! Don’t let anyone treat you in a way you don’t deserve to be treated and never do to others what you wouldn’t like to be done to you. We are all human and we deserve to be respected. 

12ºD

Beatriz Ribeiro

Joana Alves

joão Pinho

        Texto 3                                                                                                                                                                                                  

Will you let yourself be silenced?

As you might know, I have been missing for a few weeks. My name is Peng Shuai. And I

unfortunately live in a country where I cannot speak freely.

Since I was born I have felt that my words weren’t valuable, my words were restricted, my words weren’t accepted. And that made me fear for my life. That’s why I am here today, to share my story.

 

Recently, I published a post where I made you know about a sexual assault by the vice-president.

 

We all have the same rights and my right to speak was taken away.

 

Our country needs an urgent change. Not just me, but we are victims, we are silenced, we are oppressed.

We cannot let this slide. Being silenced isn’t an option. Our government doesn't want us to speak so that they can continue with their dictatorship.

We are the future, we have the power to change, we have to work together as one. They

fear our voices because they know we have the strength to put an end to this. Will you

let yourself be silenced?

 

12ºB

Catarina Oliveira 

Sofia Dias

Texto 4

Afghanistan needs to change 

Women in Afghanistan need your help! And I'm here today to tell you why. As I'm giving this speech, women and girls are locked at home washing the dishes, doing the laundry and cooking. Where is the liberty? Where is gender equality? While men are out enjoying their lives, women are imprisoned in a jail called “home”. Since that remarkable day, when the Taliban took control of Afghanistan once again, the list of rules that violate women's rights is back. And now you ask yourself, what does this mean? It basically means that no human rights are respected, mainly article 1. “All human beings are born free and equal”. This is definitely not the case. Could you imagine yourself being forbidden to leave the house, to go to work or to go to school just because of your gender? Could you live your whole life like a slave in the 1800's? I doubt it! Living trapped at home and being forbidden to do what you want is not acceptable! We need to do something to stop this now! I always had the idea of a great and peaceful world where dreams can come true and together we can build it not only for ourselves but for everyone. And that's what Afghanistan needs

Texto 5

Speech_ Ana Vieira Marta e Rafaela

Professora Luísa Pinho

Po.e.mas Sol.tos

 NATAL

Quando um Homem Quiser

Tu que dormes à noite na calçada do relento
numa cama de chuva com lençóis feitos de vento
tu que tens o Natal da solidão, do sofrimento
és meu irmão, amigo, és meu irmão

E tu que dormes só o pesadelo do ciúme
numa cama de raiva com lençóis feitos de lume
e sofres o Natal da solidão sem um queixume
és meu irmão, amigo, és meu irmão

Natal é em Dezembro
mas em Maio pode ser
Natal é em Setembro
é quando um homem quiser
Natal é quando nasce
uma vida a amanhecer
Natal é sempre o fruto
que há no ventre da mulher

Tu que inventas ternura e brinquedos para dar
tu que inventas bonecas e comboios de luar
e mentes ao teu filho por não os poderes comprar
és meu irmão, amigo, és meu irmão

E tu que vês na montra a tua fome que eu não sei
fatias de tristeza em cada alegre bolo-rei
pões um sabor amargo em cada doce que eu comprei
és meu irmão, amigo, és meu irmão

Ary dos Santos, in 'As Palavras das Cantigas'

Poeta

7 Dez 1937 // 18 Jan 1984

Po.e.mas Sol.tos

 

Novembro

A respiração de Novembro verde e fria
Incha os cedros azuis e as trepadeiras
E o vento inquieta com longínquos desastres
A folhagem cerrada das roseiras.


Sophia de Mello Breyner Andresen | "Antologia", pág. 203 | Círculo de Poesia Moraes Editores, 3ª. edição, 1975

 

Centenário JOSÉ SARAMAGO

Assinala-se a 16 de novembro de 2022 o centenário do nascimento de José Saramago.

O programa “Saramago na Escola” compreende várias iniciativas, dentre as quais as Leituras Centenárias, uma parceria da Fundação José Saramago com a Rede de Bibliotecas Escolares e com o Plano Nacional de Leitura.

Assim, no dia 16 de novembro de 2021, assinalando a abertura do Centenário, realizar-se-ão, em 100 Escolas Básicas portuguesas, sessões de leitura do conto A Maior Flor do Mundo.

O programa das comemorações organiza-se em quatro eixos: Biografia, Leitura, Publicações e Reuniões Académicas.

– Biografia – reporta-se ao trajeto biográfico, formativo e cívico de JoséSaramago, em relação direta ou indireta com a sua produção literária;

– Leitura – refere-se, em primeiro lugar, à leitura da obra de Saramago em escolas, bibliotecas, associações culturais; em segundo lugar, à leitura projetada no debate em torno do pensamento de Saramago; em terceiro lugar, à leitura resultando em adaptações já existentes ou em novas criações, em exposições, no cinema, no teatro, na ópera, no bailado, nas artes plásticas;

– Publicações – para além da republicação da obra de Saramago, perspetivam-se edições evocativas de vária natureza, bem como publicações sobre a obra saramaguiana: livros, números de revistas;

– Reuniões académicas – a presença de Saramago na academia motivará reuniões científicas em diferentes locais, em Portugal e no estrangeiro.

in Ler+

 

Escritora moçambicana Paulina Chiziane vence Prémio Camões

Paulina Chiziane é autora de "Balada de Amor ao Vento" e "Ventos do Apocalipse"

A escritora moçambicana Paulina Chiziane é a vencedora do Prémio Camões 2021 .

O júri decidiu por unanimidade atribuir o Prémio à escritora , destacando a sua vasta produção e receção crítica, bem como o reconhecimento académico e institucional da sua obra. O júri referiu também a importância que dedica nos seus livros aos problemas da mulher moçambicana e africana. O júri sublinhou o seu trabalho recente de aproximação aos jovens, nomeadamente na construção de pontes entre a literatura e outras artes.

Alguns dos seus livros foram publicados em Portugal e no Brasil, e estão traduzidos em inglês, alemão, italiano, espanhol, francês, sérvio, croata.

www.tsf.pt

Euronrews

ESCRITAS SOLTAS

TAKE AWAY WORDS

Licínia Martins Empresa Leve as Letras para sua casa

Dióspiros

Lê-se num site da National Geographic o seguinte e cito, Os jardineiros sabem há muito tempo que o sexo dos dióspiros é complicado: as árvores fêmeas dão frutos, e os machos não.

É certo que não falo frequentemente com jardineiros, mas se soubesse disto imediatamente teria contactado o afamado sexólogo, Júlio Machado Vaz, para uma terapia in loco. É um fenómeno que acontece a muita gente (o sexo ser complicado) e os dióspiros merecem oportunidade de serem felizes. Quanto ao facto de serem as árvores fêmeas a dar frutos, what´s new? É a sina das mulheres. Uma dose dupla de cromossomas X e é o que dá. Alguém já explicou isto aos dióspiros? Eu estou verdadeiramente preocupada com este assunto. Dado que nutro uma verdadeira paixão por dióspiros e adoro o sabor e textura, não quero sequer pensar se os alegados constrangimentos sexuais vão afetar a reprodução. Já é mau o suficiente serem frutos de época que só podemos apreciar no Outono. O que é que os jardineiros andam a fazer? Que tal frequentarem uns workshops sobre a ejaculação precoce dos dióspiros machos ou sobre disfunções sexuais dos diospireiros? Hoje em dia a função de um jardineiro tem que ser mais abrangente: não basta tratar e cuidar dos jardins. Tem que estar atento à dimensão emocional da árvore, à sua maturidade, à igualdade de género, à orientação sexual. Este enquadramento é fundamental para prevenir comportamentos desajustados, como por exemplo violência no quintal. Os dióspiros vítimas devem ser imediatamente sinalizados pelo jardineiro que os encaminhará para uma Associação que os possa apoiar. São sobejamente conhecidas as Casas Abrigo de dióspiros pisados e esborrachados, onde conhecem uma vida nova se deles fizerem marmelada.

Pelo exposto informo que faço parte da Comissão de Proteção do Dióspiro enquanto jovem, porque depois de maduros só os quero saborear.

 

Para a Arminda, Teresa e Luísa, o meu agradecimento sincero às generosas ofertas de dióspiros.

 

Licínia

 

O Conto do Mês

 

CONTO DE OUTONO